积极的态度会使学习新知识的过程更加高效,如何形成积极学习的心态,方法之一就是先不给学习者仔细讲解,而是鼓励他们自己深入研究讲授的主要内容。尤其是在课程开场的时候,用提问作为开场会让你的...
【原创分享22】墙裂推荐 | 课程开发神器“五星教学模型”(下) 培训师邱伟
经常有人问我,你在为企业开发课程的时候使用的最核心的模型或工具是什么?在这个问题上我的答案是梅里尔的五星教学模型。什么是五星教学模型?它到底有什么魅力让我做出这种推荐,看完这篇文章你就会有自己的答案。...
【原创分享21】墙裂推荐 | 课程开发神器“五星教学模型”(上) 培训师邱伟
经常有人问我,你在为企业开发课程的时候使用的最核心的模型或工具是什么?在这个问题上我的答案是梅里尔的五星教学模型。什么是五星教学模型?它到底有什么魅力让我做出如此推荐?看完这篇文章你就会有自己的答案。...
兴业银行成都分行《BEST高能经验复制》 培训师邱伟
【原创分享20】课程开发前必须搞清楚的10个问题 培训师邱伟
墨菲定律告诉我们,如果一件事可能出现问题,那么它就一定会出现问题。下面是课程开发启动前必须问自己的10个问题,如果有哪一个问题没有搞清楚,那么就不要轻易开始你的开发工作。 学员是课程开发成果的最终使用...
【原创分享19】实战“抛锚式教学”策略 培训师邱伟
引言:关于抛锚式教学策略 抛锚式教学策略是由温比尔特认知与技术小组所开发的教学策略,其主要目的是“使学习者在一个完整的、真是的问题背景中,产生学习的需要,并通过镶嵌式教学以及学习共同体中成员间的互动、...
【原创分享18】开发课程前务必要做的六种分析 培训师邱伟
引言: 有一天老板说,这个季度的销售额怎么下降这么多,你们相关部门是不是看看问题在哪里?销售经理马上就说,我觉得我们的销售不善于打单,也不善于搞客户关系,他们需要培训培训。作为培训部门的人员,你会怎么...
金耀集团《FAST高效课程开发》第三期第二阶 培训师邱伟
【原创分享16】工具类干货 | 如何将需求分析结果绘制成“柏拉图”? 培训师邱伟
10404008112 在做课程开发的需求分析时,发现要解决的问题很多,却不知从哪里着手。事实上,大部分的问题只要能找出几个影响较大的要因,加以处置及控制,即可解决问题的80%以上。要想取得最佳的效果...
【原创分享14】如何让枯燥的“讲座式授课”倍增趣味? 培训师邱伟
412-14617 从近两年的培训趋势来看,体验式培训,游戏化培训,碎片化学习,移动式学习越来越受到学习者的喜爱,究其原因也很好理解,谁都更喜欢轻松愉快的学习方式。可是这个时候,你会发现现实与理想的差...